中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松）近日，河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)報到。根據相關(guān)疫情防控要求，學(xué)生進(jìn)校后要在宿舍小單元學(xué)習5天。這期間，學(xué)校將為學(xué)生提供送餐服務(wù)，以減少人員流動(dòng)?？紤]到學(xué)生人數較多且居住樓層偏高，該校機電工程系教師發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，專(zhuān)門(mén)設計架設了滑輪起重設備。運用這款“送餐神器”，高效安全地服務(wù)了學(xué)生，也成為新生入學(xué)后一個(gè)生動(dòng)的“專(zhuān)業(yè)導學(xué)”案例。

據介紹，接到送餐任務(wù)后，考慮到新生宿舍多在5至7層樓之間，加之老師們年齡偏大，機電工程系*時(shí)間由系黨總支書(shū)記劉書(shū)敏、系主任楊文利、系副主任張秀禮及孫博、劉揚、張鵬博等專(zhuān)業(yè)教師組成研發(fā)團隊，運用專(zhuān)業(yè)知識技能制作機械送餐設備，解決送餐問(wèn)題。時(shí)間緊任務(wù)重，研發(fā)團隊利用現有設備研發(fā)設計送飯裝置，先后提出了10多套方案，論證后確定*佳方案。經(jīng)過(guò)零件采購、加工、安裝、調試等環(huán)節，團隊在4天內制作成功了飯菜機械提升設備。接下來(lái)，老師們用這款“送餐神器”完美完成了為期5天的送餐工作，及時(shí)、安全地保障了學(xué)生們的伙食供應。

小單元教學(xué)結束后，該校將該設備移入實(shí)訓室，用于開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教學(xué)并作為課程思政素材。